Google+ 草堂雜記 For Life, Work & Pleasure: 兩階段考試法

2008年1月16日 星期三

兩階段考試法

雖然離課堂已經漸行漸遠,但每次想起學生考試時,總常為如何防弊而傷透腦筋。即使排名在前的台大學生,作弊的問題仍然無時無之。作弊的問題是一種誠信的問題,但也反應社會的風氣,當政者的道德心。上焉者不能以身作則,則上行下效。最近張榮發先生推行道德雜誌,引起不少迴響,這是一般下焉著期盼心理的反射吧。

為解決課堂人數多的考試作弊問題,多年來我一直採用二階段考試,效果尚稱良好。最近定人在大一英文的大班考試中也開始啟用,她甚至採用三階段考試,其秩序仍然不錯。所以在此提出此法就教於常為大班學生考試作弊苦惱的同仁們。若值得推介的話,估稱之為馮氏考試法吧。

二階段考試法其實很簡單,只是將每次的考式題目分為A卷與B卷。A卷通常為較簡單型態,例如是非題、選擇題或填空題之類;B卷則為較複雜型式的題目如解析題、問答題等。考試時,A卷先發,學生答完A卷後才能要求換B卷繼續作答,直到考試結束。

這種考試法秉持的原理是一種學生考試期間的心理問題。大體上發生作弊的情況都是在簡單題目的部份,因此,若能將簡單的A卷取走,作弊的機會就大為降低。在競爭的場合中,實際上好學生也不願參與作弊。直接取走A卷可以減少好學生這方面的心理負擔。待好學生提早換回B卷,題目已不相同,作弊的機率將大為減少。最後若能配合考試總時間的分數加值鼓勵,則好學生更容易提早交卷,即使想利用最後一卷偷看的機會更不可得。